| 16. ULUSLARARASI HİSARLI AHMET SEMPOZYUMU The 16th International Hisarlı Ahmet Symposium "Güzel Sanatlar, Müzik ve Sosyal Psikoloji" / "Fine Arts, Music, and Social Psychology" 7-10 MAYIS/MAY 2026 www.hisarliahmet.org KABUL EDİLEN BİLDİRİLER (Accepted Presentations) |
||
| Yazar(lar) /
Author(s) (alfabetik sırayla / in alphabetical order) |
Bildiri Başlığı / Topic | |
| Abdulkadir Subatan, Duygu Sökezoğlu Atılgan | Türkiye'de YouTube Tabanlı Başlangıç Piyano Eğitimi Videolarının İçerik ve Öğretim Süreçleri Açısından İncelenmesi (An Examination of YouTube-Based Beginner Piano Education Videos in Türkiye in Terms of Content and Instructional Processes) | |
| Anıl Kara, Ilgım Kılıç Tapu | Güzel Sanatlar Liselerinde Görev Yapan Kültür Dersi Öğretmenlerinin Müzikal Algılarının İncelenmesi (An Examination of the Musical Perceptions of Culture Course Teachers Working in Fine Arts High Schools) | |
| Aslı Turgut | Kültürel Sermaye Göstergesi Olarak Eurovision (Eurovision as an Indicator of Cultural Capital) | |
| Aykut Şahin | Halkevi Dergilerinde Müzik ve Güzel Sanatlar Yoluyla Kolektif Kimliğin İnşası (The Construction of Collective Identity Through Music and Fine Arts in Community House (Halkevi) Journals) | |
| Aykut Şahin | Müzik İcra Yeteneğinin Hayat Boyu Gelişiminde Çevresel Faktörler: Mesud Cemil Örneği (Environmental Factors in the Lifelong Development of Musical Performance Ability: The Case of Mesud Cemil) | |
| Aysel Gökçe Eryılmaz | Ludomüzikoloji: Video Oyunlarının İşitsel Dünyası (Ludomusicology: The Sonic World of Video Games) | |
| Ayşenur Çevikbaş, Sevgi Taş | Müziğin Toplumsal Rolleri Temelinde Afyon Kocatepe Üniversitesi Çocuk Ve Gençlik Orkestrası (The Afyon Kocatepe University Children's and Youth Orchestra in the Context of the Social Functions of Music) | |
| Ayşenur Kanat | Samsun Çerkes Düğünlerinde Mızıka Çalgısının Rolü. (The Role of the 'Mızıka' Instrument in Circassian Weddings in Samsun) | |
| Bahar Büyükgönenç | Başlangıç Düzeyi Keman Eğitiminde Metot Tasarımına Yönelik Pedagojik Bir Yaklaşım (A Pedagogical Approach to Method Design in Beginner-Level Violin Education) | |
| Banu Çakmak Duman | Brechtyen Epik Diyalektik Tiyatroda Müziğin Politik İşlevi (The Political Function of Music in Bertolt Brecht's Epic Dialectical Theatre) | |
| Barış Aktaş, Sibel Paşaoğlu Yöndem | Telin, Sesin ve Zanaatin Üstadı: Herekeli Mahmut Şener (Master of the String, Sound, and Craft: Mahmut Şener of Hereke) | |
| Batuhan Ertunç | Kadınlar Korosunda Şarkı Söylemenin Sosyolojik ve Psikolojik Etkileri (Sociological and Psychological Effects of Singing in Women's Choir) | |
| Batuhan Ertunç | Koro Şefliğine Cinsiyet Etkisi: Yöntem, Yaklaşım ve Liderlikte Farklılıklar (The Impact of Gender on Choral Conducting: Differences in Method, Approach, and Leadership) | |
| Batuhan Kil, Aydın Kil | Otizm Spektrum Bozukluğunda İşitsel Uyaran Filtreleme Güçlükleri ve Eğitim Ortamına Yansımaları (Auditory Filtering Difficulties İn Autizm Spectrum Disorder and Their Impact on Educational Environments) | |
| Belen Çakan | Kolektif Hafıza ve Kimlik Bağlamında Çanakkale Yahudi Müziği (Jewish Music of Çanakkale in the Context of Collective Memory and Identity) | |
| Berkay Baran, Oğuz Karakaya | "Müzikal Paylaşım mı? Ayrışma mı? Dernek Çatısı Altındaki Müzik Topluluklarında Profesyonel ve Amatör Müzisyen İlişkileri" ÇASEMDER Örneği ("Musical Sharing or Division? "Professional and Amateur Musician Relationships in Music Groups Under the Umbrella of Associations" The ÇASEMDER Example) | |
| Bilgütay Kaan Öztürk, Mina Hazal Taşcı | Mekânsal Deneyimin Müzikal Temsili: Luigi Boccherini'nin La Musica Notturna delle Strade di Madrid Eserinde 18. Yüzyıl Madrid'inde Gündelik Yaşam (The Musical Representation of Spatial Experience: Everyday Life in Eighteenth‑Century Madrid in Luigi Boccherini's La Musica Notturna delle Strade di Madrid) | |
| Burak Demirbaş | Hafıza ve Kimliğin Oluşumunda Şeşbendi Geleneğinin Rolü (The Role of the Şeşbendi Tradıtıon in the Formation of Memory and Identity) | |
| Burçin Öcal, Alev Türkan | Tarihsel Müzikoloji Perspektifinde Müzik ile Tedavi Divriği Ulu Camii ve Darüşşifası Örneği (Music as Therapy from a Historical Musicology Perspective: The Case of the Divriği Great Mosque and Hospital) | |
| Caner Kalender, Dolunay Akgül Barış | Müzik Eğitimiyle Sosyal Katkı: Topluma Hizmet Uygulamaları Kapsamında, Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Bir Uygulama Modeli (Music Education for Social Contribution: An Application Model from the Perspective of Pre-Service Teachers within the Scope of Community Service Practices) | |
| Cemre Kutlu, Sevi Sezgi Ege, Erol Kutlu | Reklam Müziklerinde Stratejik Yaklaşımlar ve Tüketici Davranışı Üzerindeki Etkileri: Türkiye'de 2015–2025 Dönemine Karşılaştırmalı Bir Bakış (Strategic Approaches in Advertising Music and Their Effects on Consumer Behavior: A Comparative Analysis of the 2015–2025 Period in Turkey) | |
| Ceren Bulut, Ayşegül Göklen Yılmaz | Dört El Piyano Çalışmalarının İş Birlikli Öğrenme Yaklaşımına Göre Değerlendirilmesi (Evaluation Of Four-Hand Piano Studies According To The Cooperative Learning Approach) | |
| Ceren Ilgır | Sandviç Kuşağındaki Kadınların, Müzik Eğitimine Erişim Durumlarının İncelenmesi (Examining Access to Music Education Among Women in the Sandwich Generation) | |
| Ceren Şepçi, Tan Temel, Ozan Sarıer | Klasik Müzikte Yorum ve Yorumcunun Sınırlı Özgürlük Alanı: İdil Biret'in Üç Farklı Dönemindeki Ravel Gaspard de la Nuit İcralarının Karşılaştırmalı Analizi (The Performer's Limited Scope of Freedom in Classical Music: A Comparative Study of Idil Biret's Three Distinct Recordings of Ravel's Gaspard de la Nuit) | |
| Cevdet Uğur Gül | Dijital Çağda Anemoia: Müzik Dinleme Pratiklerinde Zamanın Düzleşmesi ve Algoritmik Nostalji (Anemoia in the Digital Age: The Flattening of Time in Music Listening Practices and Algorithmic Nostalgia) | |
| Çağan Serbes | Eğitimci ve Öğrencilere Göre Keman İçin Bestelenmiş En Ünlü Eserler: Kemanın "Savaş Atları" (The Most Famous Works Composed for the Violin According to Educators and Students: The "Warhorses" of the Violin) | |
| Damlasu Sezgin | Göçmen Çocukların Müzik Eğitimi Süreci Nasıldır? (How is the Music Education Process of Migrant Children?) | |
| Deniz Aydar | Toplumsal Kültür ve Toplum Kültürü (Social Culture and Community Culture) | |
| Didem Çetinkaya | Otizm ve Müzik Temelli Bir Bibliyografya Çalışması (A Bibliographic Study on Autism and Music) | |
| Dilay Gezer | Otizmli Bireylerin Müzik Eğitimi Sürecinde Ailelerin Karşılaştığı Önyargı ve Kalıpyargılar (Prejudices and Stereotypes Faced by Families During the Music Education Process of Individuals with Autism) | |
| Doğu Can Hekimoğlu | Konser Program Notları: Dinleyici Algısı ve Müziksel Anlamlandırma Arasında Bir Aracı Metin (Concert Program Notes: A Mediating Text Between Listener Perception and Musical Meaning-Making) | |
| Durul Varol, Cihan Işıkhan | Canlı Müzik İcrasında Müzik Altyapı Kullanımı ve Dinler Kitle/Müzisyen Üzerindeki Etkisi (The Use of Backing Tracks in Live Music Performance and Its Impact on the Audience/Musicians) | |
| Edanur Çelik, Özlem Elitaş | Sosyal Psikolojik Açıdan Muallim İsmâîl Hakkı Bey'in Sanatsal Kimliği (The Artistic Identity of Muallim İsmâîl Hakkı Bey from a Social Psychological Perspective) | |
| Egecan Aydın | Ürün, İnsan ve Süreç Örneği Olarak Ahmet Akagündüz Kutbay'ın Kamış Toplayıcılığına Katkıları (Ahmet Akagündüz Kutbay's Contributions to Reed Harvesting as an Example of Product, Human and Process) | |
| Egemen Şahin, Ezgi Ertek Babaç | Koroda Beden ve Hareket Kullanımı: Sistematik Bir Derleme (The Use of Body and Movement in Choirs: A Systematic Review) | |
| Ekin Baran Yıldız, İlker İnan Ertenli | Filmde Müziğin Görsel Algıya Etkisi: Yapay Zeka Tabanlı Üretilen Sahneler Üzerine Bir İnceleme (The Impact of Music on Visual Perception in Film: A Study on AI-Generated Scenes) | |
| Ekin Cunbul, Emine Ceylan Ünal Akbulut | Müzik Eğitiminde Mobil Uygulamaların Kullanımı: Bir Literatür İncelemesi (The Use of Mobile Applications in Music Education: A Literature Review) | |
| Elif Al | Türk Devletlerinde Düğün Müziklerinin Ritüel İşlevleri: Karşılaştırmalı Bir Etnomüzikoloji İncelemesi (Ritual Functions of Wedding Music in Turkic States: A Comparatıve Ethnomusicological Study) | |
| Elif Dilek, Türev Berki | Ya Öteki Birimiz? (And Our Other Self?) | |
| Emel Funda Türkmen | Çocuk Korolarında Bulunmanın Çocukların Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkileri (The Effects of Participation in Children's Choirs on Children's Social-Emotional Learning Skills) | |
| Emine Elif Şahin | Topluluk Müziği Müdahaleleri ve Sosyal Psikolojik Süreçler: Aidiyet, Sosyal Kabul ve Etkileşim Üzerine Bir İnceleme (Community Music and Music Interventions: Social Psychology, Belonging, and Social Interaction) | |
| Emir Altuğ Karakaya, Nilgün Doğrusöz Dişiaçık | Modernleşme Bileşenlerinin Anlamsal Değişkenliği: Bireyin Öznel Anlığı ve Üretim Paradigmaları (The Semantic Variability of the Components of Modernization: The Individual's Subjective Moment and Paradigms of Production) | |
| Ender Can Dönmez | Kapsayıcı Eğitim ve Bireysel Farklılıklar Bağlamında Âşık Veysel: 'Beni Hor Görme' Türküsünün Pedagojik Bir Analizi (Aşık Veysel in the Context of Inclusive Education and Individual Differences: A Pedagogical Analysis of the Song "Beni Hor Görme") | |
| Enes Çıbukçu | Türk Müziğinde Ara Gazel Formu: Hamiyet Yüceses Örneği (Ara Gazel in Turkish Makam Music: A Case Study of Hamiyet Yüceses) | |
| Esengül Karademir | Dinleme Kültürü ve Normatif Müzik Eğitimi Bağlamında Çağdaş Müziğe Dair İşitsel Beklentilerin Sosyopsikolojik Analizi (A Sociopsychological Analysis of Auditory Expectations Regarding Contemporary Music in the Context of Listening Culture and Normative Music Education) | |
| Eylem Berfin Çine | Yeni Medya'nın Yeni Fenomeni: "Sad Girl" (The New Phenomenon of New Media: Sad Girl) | |
| Eylül Elif Arslan Şen | Şan Pedagojisinde "Ayna Benlik" Mekanizması: Vokal Kimlik İnşasında Eğitmenin Sosyal Psikolojik Rolü (The "Looking-Glass Self" Mechanism in Vocal Pedagogy: The Social-Psychological Role of the Teacher in Vocal Identity Construction) | |
| Eyüp Giray Bayram | Etnisite ve Kimlik Bağlamında Isparta Çünür Alevileri (The Alevis of Çünür, Isparta in the Context of Ethnicity and Identity) | |
| Fatih Solmaz, Fatma Gülay Mirzaoğlu | Türk Halk Müziğinin Sosyal Psikolojik Yönü (The Socio-Psychological Aspect of Turkish Folk Music) | |
| Fatma Muazzez Şimir | Modernleşme ve Rauf Yekta: Epistemik Otorite ve Müzikal Benlik (Rauf Yekta and Modernity: Epistemic Authority and the Musical Self) | |
| Fatma Gülay Mirzaoğlu | Halk Türkülerinde Sosyal Tutum (Social Attitude in Turkish Folk Songs) | |
| Ferhan Kızıltepe | 20.yy. Sonrası Ürün Tasarımında Görülen Yaklaşım Farklılıklarının Enstrüman Tasarımına Yansımaları: Elektro Gitar (The Reflection of Divergent Approaches in Post-20th Century Product Design on Instrument Design: The Electric Guitar) | |
| Fırat Kutluk | Yeni Medya Bağlamında Kültürü Yeniden Sorgulamak (Rethinking Culture in the Context of New Media) | |
| Filiz Yıldız | 19. Amatör Çalgıcılar Festivali Katılımcılarının Müzik Tercihleri ile Cinsiyet ve Çalgı Değişkenleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi (Examining the Relationships Between Music Preferences and Gender and Instrument Variables of Participants in the 19th Amateur Instrumentalists Festival) | |
| Fulya Soylu Bağçeci | Dijital Kültürel Mekânda Müzik Türünün Sosyoteknik Yeniden Yapılanması: Spotify Üzerine Bir Dijital Etnografi (The Sociotechnical Restructuring of Music Genre in the Digital Cultural Space: A Digital Ethnography on Spotify) | |
| Furkan Gültekin | Sanatçıların Müzik Endüstrisinde Yapay Zeka Tabanlı Yenilikçi Üretim Yöntemlerine İlişkin Görüşleri: Suno Örneği (Artists' Perspectives on Aı-Based Innovatıve Productıon Methods in the Music Industry: The case of Suno) | |
| Fügen Özer Gönül | Yaratıcılık Açısından Sanat Eğitiminin Gerekliliği (The Necessity of Art Education in Terms of Creativity) | |
| Gizem Sedef | Müziğin Sosyal Psikolojik Etkilerinin Milliyetçi Yansımaları Yönünden Wagner Operaları Üzerinden İncelenmesi (An Examination of Wagner's Operas in Terms of the Nationalist Reflections of the Social Psychological Effects of Music) | |
| Gonca Girgin | 2000 Sonrası Türkiye'sinde 9/8'lik Roman Dansının Politik Psikolojisi ve Tahakküm Pratikleri (The Political Psychology and Domination Practices of 9/8 Romani Dance in Post-2000 Turkey) | |
| Gonca Görsev Kılıç | Kurucu/Şef Perspektifinden Ordu Filarmoni Orkestrası: Nitel Bir İnceleme (The Ordu Philharmonic Orchestra from the Founder/Conductor's Perspectıve: A Case Study) | |
| Gökçe Engün | Modernleşmenin Sesi: Cumhuriyet Dönemi Türk Operasında Kadın Sanatçının Temsili ve Toplumsal Cinsiyet Rolleri: Örnek Olay Nimet Vahid Hanım ve Semiha Berksoy (The Voice of Modernization: The Representation of Female Artists and Gender Roles in Turkish Opera During the Republican Period: The Case of Nimet Vahid Hanım and Semiha Berksoy) | |
| Gözde Ece Yavaş Öztürk | Sanal Vitrinin Genç Müzisyenler Üzerindeki Etkisi (The Impact of the Virtual Showcase on Young Musicians) | |
| Gülce Göksel, Muzaffer Soner Yılmaz | Kolektif Hafıza ve Kimlik Bağlamında Hisarlı Ahmet ve Ferace Zeybeği (Hisarlı Ahmet and the Ferace Zeybek in the Context of Collective Memory and Identity) | |
| Güldane Evginer | Chladni Plakası ile Türk Müziği Frekans Desen Atlası Projesinde Çalışan Öğrencilerin Bireysel ve Danışman Öğretmen ile İlgili Liderlik Algısı (Leadership Perceptions of Gifted Students Working on the Chladni Plate Turkish Music Frequency Pattern Atlas Project and Their Individual and Supervising Teacher Leadership) | |
| Güler Göktaş | Ergenlik Çağındaki Koristlerin Duyuşsal Alana Yönelik İhtiyaçlarının Koro Çalışmaları Açısından İncelenmesi (The Examination of the Affective Domain Needs of Adolescent Choristers in Terms of Choral Practices) | |
| Güncel Gürsel Artıktay | Çöküş Anlatılarının Ötesinde: Algoritmik Dinlemede Benlik, Aidiyet ve Çoğullaşan Müzik Beğenisi (Beyond Decline Narratives: Selfhood, Belonging, and the Pluralization of Musical Taste in Algorithmic Listening) | |
| Hande Gürsel | 6/12 Yaş Grubu Piyano Öğrencilerinde Enstrüman Kaynaklı Adaptasyon Sorunlarının İncelenmesi (Investigation of instrument-related adaptation problems in piano students aged 6-12 years.) | |
| Hilara Crestana | Social Music Therapy in the Context of Parkinson's Disease and the Contribution of the Melodica as the Main Instrument | |
| İmren Öz Keser | Çocuk Korolarında Bulunmanın Çocukların Psiko-Sosyal Gelişimine Olan Etkilerinin İncelenmesi (The Effects of Children's Choir Participation on Psycho-Social Development) | |
| İsmet Aydın | Sesin İzi, Sözün Sesi: Anadolu'da Ses Hafızası Yoluyla Bellek Aktarımı (The Trace of Sound, The Voice of Word: Memory Transmission Through Vocal Memory in Anatolia) | |
| İsmet Karadeniz | "Yeni"nin Sınırları: Türk Müziğinde Yenilik Söyleminin Eleştirel Bir Okuması (The Limits of the "New": A Critical Reading of the Discourse of Innovation in Turkish Music) | |
| İsmet Karadeniz | Eleştirinin Nesnesi Olarak Müzik: Değer Yargıları, Estetik Normlar ve Sosyal Algı (Music as the Object of Criticism: Value Judgments, Aesthetic Norms, and Social Perception) | |
| Kamil Karaoğlu | Türk Halk Müziğinde Deyişlerin Yeniden Düzenlenmesine (Cover) Yönelik Toplumsal Algı: Oğuz Aksaç'ın "Bugün Bize Pir Geldi" Yorumu Üzerine Bir Örnek Olay İncelemesi (Social Perception Toward the Rearrangement (Cover) of Deyiş in Turkish Folk Music: A Case Study on Oğuz Aksaç's Interpretation of "Bugün Bize Pir Geldi") | |
| Kutup Ata Tuncer, Turan Sağer | Klasik Armoni Eğitiminde Duyuma Dayalı Bir Pedagojik Model: Probleme Dayalı Öğrenme ile I–IV–V Derece Fonksiyonlarının İşitsel İçselleştirilmesi (A Ear-Centered Pedagogical Model in Classical Harmony Education: Problem-Based Learning for the Aural Internalization of I–IV–V Degree Functions) | |
| Lawson Domıngo Adenıyı | Tourısm as a Catalyst for Fine Arts and Music: Cultural Exchange and Social Impact | |
| Lilian Maria Tonella Tüzün | Willy ile Villa (Villa with Willy) | |
| Małgorzata Zarębińska, Piotr Grodecki | Between Sound and Experience: Shaping Interpretation in Contemporary Piano Duet Performance | |
| Mehmet Arslanboğa | Toplumsal Kapsayıcılık Aracı Olarak Müzik: Müzikist Örneği (Music as a Tool for Social Inclusion: The Case of Müzikist) | |
| Melike Çakan Uzunkavak | Müzik Eğitiminde Kadın Öğrencilerin Liderlik Deneyimleri ve Çatışma Algıları (Leadership Experiences and Conflict Perceptions of Female Students in Music Education) | |
| Mert Aksungur | Müzikal Maddi Kültürden Toplumsal Cinsiyete: Anadolu Erken Tunç Çağı Çalparaları Üzerine Bir Müzik Arkeolojisi Çalışması (From Musical Material Culture to Gender: An Archaeomusicological Study of Early Bronze Age Cymbals in Anatolia) | |
| Merve Eken Küçükaksoy | Sahada Araştırmacı Olmak: Müzik Etnografisinde Sosyal Etkileşim ve Araştırmacının Konumu (Being a Researcher in the Field: Social Interaction and the Position of the Researcher in Music Ethnography) | |
| Merve Nur Kale Kulaksız | Müzik Öğretmeni Adaylarının Duygusal Zekâ Temelli Liderlik Düzeyleri (Duygusal zekâ, öğrenci liderliği, öğretmen adayları, müzik öğretmenliği) | |
| Mine Şenol Atıcı | Diasporada Alevi Kimliğinin İnşası: “Alevilerin Sesi” Dergisi Ekseninde Müzik ve Ritüel (The Construction of Alevi Identity in the Diaspora: Music and Ritual in the Context of the "Voice of Alevis" Magazine.) | |
| Muhammet Can Karayünlü, Dilek Zerenler | Gelenekten Günümüze: Gölge Tiyatrosu ve Bir Hayalbaz- Hayali Ali Yüce (From Tradition to the Present Day: Shadow Theatre and A Hayalbaz (Shadow Puppeteer) - Hayali Ali Yüce) | |
| Murat Bıçakçı | Anne Çocuk Korosunun Aidiyet ve Sosyal Bağlılığa Etkileri (The Effects of Mother-Child Choir on Belonging and Social Cohesion) | |
| Mustafa Emir Barutcu | Profesyonel Piyanistlerin Sahne Öncesi ve Sahne Sırasında Deneyimledikleri Sosyal ve Psikolojik Faktörlerin Performans Kalitesine Etkisi (The Impact of Social and Psychological Factors Experienced by Professional Pianists Before and During Performances on Performance Quality) | |
| Nesrin Feyzioğlu, Zeyneb Türkoğlu, İsmail Hakkı Gerçek | Geçmişten Günümüze Gaziantep Şehir Kültüründe Müzik Uygulamaları (Musical Practices in Gazıantep Urban Culture from the Past to the Present) | |
| Nurseli Bıldır | Kentsel Soundmarkların Psikolojik İzleri: Müzikal Eserlerde Toplumsal Aidiyet ve Kültürel Bellek (The Psychological Traces of Urban Soundmarks: Social Belonging and Cultural Memory in Musical Works) | |
| Oğuz Karakaya | Lise Öğrencilerinin Gündelik Yaşamda Müzik Tercihleri Üzerine Bir Araştırma: Çanakkale Örneği (Research on the Music Preferences of High School Students in Daily Life: The Case of Canakkale) | |
| Ozan Daş | Halk Eğitim Merkezlerinde Verilen Bağlama Eğitimi Durumunun İncelenmesi: Diyarbakır Sur Halk Eğitim Merkezi Örneği (An Analysıs of the State of Bağlama Training Provided at Community Education Centres: The case of The Sur Community Education Centre in Diyarbakır) | |
| Pelin Bedir, Lilian Maria Tonella Tüzün | Bachianas Brasileiras No. 4'te Milliyetçilik ve Kollektif Kimlik Örneği (The Example of Nationalism and Collective Identity in Bachianas Brasileiras No. 4) | |
| Peyruze Rana Çetinkaya | Japon Estetik Kavramlarının İşitsel İnşası: Miyazaki Sinemasında Joe Hisaishi Müziği (The Auditory Construction of Japanese Aesthetic Concepts: Joe Hisaishi's Film Music in the Cinema of Hayao Miyazaki) | |
| Rabia Yankı Tan | Alt Kültürün Yeniden Kodlanması: Türkçe Rap - Ana Akım Süreci (Recoding of Subculture: Turkish Rap - The Process of Mainstreaming) | |
| Recep Ege Altıncıoğlu, Emel Funda Türkmen | Otizmli Bir Öğrencinin Rol Değişimi: Öğrencilikten Öğretmenliğe Geçiş Sürecinin İncelenmesi (Role Change of an Autistic Student: Examination of the Transition Process from Student to Teacher) | |
| Reyhan Bezdüz | Ukulele Temelli Kapsayıcı Müzik Eğitimi Modeli: Yaygın Eğitimden Kurumsallaşmaya Bir Dönüşüm (Ukulele-Based Inclusive Music Education Model: A Transformation from Non-Formal Education to Institutionalization) | |
| Reyhan Bezdüz, Elif Özge Deveci, Baturalp Akan | Bilgeden Belgeye – Belgeden Dijitale" Yerel Kültürel Belleğin Dijital Dönüşümü ve Tematik Analizi: İçel Kültürü Dergisi ve Hilmi Dulkadir Örneği (From Sage to Document – From Document to Digital" The Digital Transformation and Thematic Analysis of Local Cultural Memory: The Case of İçel Culture Journal and Hilmi Dulkadir) | |
| Reyhan Bezdüz, Maria Luisa Carneiro Kaya | Otizmli Bireylerde Otodidaktik Öğrenme ve Müzik Eğitiminin Sosyal Psikolojik Boyutları (Autodidactic Learning in Individuals with Autism and the Social Psychological Dimensions of Music Education) | |
| Ronya Nehir Noyan | Dağların Ardında Yankılanan Kadın Sesleri: Hakkâri'deki Kadın Dengbêjler (Women's Voıces Echoıng Beyond The Mountains: The Women Dengbêj in Hakkâri) | |
| Sami Emrah Gerekten | Halk Müziğinin Etnopedagojisi: Anadolu Halk Türkülerinin Metinlerinde Didaktik Unsurların Betimi (The Ethnopedagogy of Folk Music: A Description of Didactic Elements in Anatolian Folk Song Texts) | |
| Seda Eden Ünlü | Gestalt Algı İlkelerinin Notasyon Okuma Sürecindeki Rolü: Müzik Öğretmeni Adayları Üzerine Nitel Bir Araştırma (The Role of Gestalt Perception Principles in the Process of Reading Notation: A Qualitative Study on Pre-Service Music Teachers) | |
| Seda Mazlum, Şerife Ebru Okuyucu | Sesin İnşa Ettiği Mekânlar: Anadolu'da Ritüel, Tedavi ve İbadet Akustiğinin Mimari Temsilleri (Spaces Shaped by Sound: Architectural Expressions of Ritual, Therapeutic, and Worship Acoustics in Anatolia) | |
| Selim Tan | Şeffaf Müzik: Hiper-Görünürlük Rejiminde Fiziksel Karşılaşmalar ve Müziksel Fantezinin Aşınması (Transparent Music: Physical Encounters and the Erosion of Musical Fantasy under the Regime of Hypervisibility) | |
| Selim Tan | Sanatın İcadı Üzerinden Yapay Zekâ Müziğini Yeniden Düşünmek (Rethinking AI Music through the Invention of Art) | |
| Selin Oyan Küpeli | Coğrafya ve Müziksel Beğeni: Duyumun Kültürel Temelleri Üzerine Bir İnceleme (Geography and Musical Preference: A Study on the Cultural Foundations of Perception) | |
| Selman Başer, Alev Türkan | Antalya Korkuteli Büyükköy Mahallesi Dibek Dövme Geleneğinde Müzik (Music in the Dibek Pounding Tradition in Büyükköy Neighborhood, Korkutelı, Antalya) | |
| Semih Sezer | Türk ve Batı Keman Repertuarında Zirveler? Çalınamayacağı Düşünülen Eserler Üzerine Bir Algı Çalışması (Peaks in Turkish and Western Violin Repertoires? A Perceptual Study on Works Considered Unplayable) | |
| Sena Demirci, Sibel Paşaoğlu Yöndem | "Goc'Adam'a Yatak Serdim Gül Gibi" Türküsü Üzerinden Erken ve Zorla Evlilik Gerçeği (The Reality of Early and Forced Marriage Through the Folk Song "Goc'Adam'a Yatak Serdim Gül Gibi") | |
| Sena Sarıca | Yerleştirme Sanatında Zaman Etkisi (The Effect of time in Installation Art) | |
| Serhat Çohadar | Çok Modlu Söylem Perspektifinden Popüler Müzik Videolarının Çoğullaşması: Manifest Üzerine Bir Vaka Analizi (The Proliferation of Popular Music Videos from a Multimodal Discourse Perspective: A Case Study of Manifest) | |
| Serkan Ertürk | Türk Halk Müziği Türkülerde Kadının Dini Rolü ve Toplumsal Cinsiyet İmajı (The Religious Role of Women and the Image of Gender in Turkish Folk Music Folk Songs) | |
| Serpil Hamdemirci | Kırım Tatar Halk Şarkılarında Kolektif Hafıza ve Kimlik (Collective Memory and Identity in Crimean Tatar Folk Songs) | |
| Sibel Ertem, Emin Yıldırım | Özel Yetenekli Öğrencilerin Müzik Eğitimi: Bilişsel, Duyuşsal ve Performans Boyutlarıyla Bir Değerlendirme (Music Education of Gifted Students: An Evaluation in Terms of Cognitive, Affective, and Performance Dimensions) | |
| Silvana Jakupović Bečei | Dimensions of Listening and the Compositional Manipulation of Musical Space: Mahler's "Titan" | |
| Simge Oral, Ajda Şenol Sakin | Flüt Eğitiminde Farklı Türlerin Kesişimini (Crossover) İçeren Repertuvarın Kullanımı Üzerine Eğitmen Görüşleri (Instructor Opinions on the Use of Crossover Repertoire in Flute Education) | |
| Sinan Angişhan, Bahadır Çokamay | Türkiye'deki Senfoni Orkestralarındaki Vurmalı Çalgılar Grup Şeflerinin Liderlik Rolü (The Leadership Role of Percussion Section Leaders in Symphony Orchestras in Türkiye) | |
| Sinem Akatay | Türkiye'de Müzik Terapi Tezlerinde Nota Kullanımının İncelenmesi (An Examination of Musical Notation Usage in Music Therapy Theses in Türkiye) | |
| Sonat Coşkuner | Uyum İçindeki Sesler: Bir Çocuk Korosunda İletişim ve Grup Dinamiği Üzerine Bir İnceleme (Harmonious Voices: An Examination of Communication and Group Dynamics in a Children's Choir) | |
| Sude Zarife Özdamar | Aynı Klavyede İki Kişi: Dört El Piyano ile Sosyal Bağların Güçlenmesi (Two People on One Keyboard: Strengthening Social Bonding Through Four-Handed Piano) | |
| Sudehan Çetin Vızzı, Beril Tekeli Yiğit | Kamusal Müzik Perspektifinden Türkiye'de Müzik Öğretmenliği Lisans Programları (Undergraduate Music Teacher Education Programs in Türkiye: A Community Music Perspective) | |
| Şevval Seyit Arslan | Müzik Tercihinde Sembolik Dışlama: Negatif Omnivorluk (Symbolic Exclusion and Negative Omnivorousness in Musical Preferences) | |
| Şeyda Aksoy | Enstrümanı Susturmak, Benliği Kaybetmek "Enstrümanınızı çalmayı bıraksanız, geriye kim kalırdı?" (Silencing the instrument, losing the self — "if you stopped playing your instrument, who would remain?") | |
| Şule Nurdan Caf, Gülen Çimek, Oylum Dil Bitir, Esma Abat | Ortaöğretim Müzik Eğitiminde Sosyal Duygusal Öğrenme: 2025 Programının Komisyon Üyelerinin Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi (Social Emotional Learning İn Secondary School Music Education: An Evaluation Of The 2025 Curriculum Based On The Views Of Commission Members) | |
| Şükriye Tuğçe Renda | Tongji Üniversitesi'nde Sanatsal Öğrenme Ortamlarının Yaratıcı Üretim Sürecine Etkisi: Şanghay Gözlemleri (Artistic Learning Environments at Tongji University and Their Impact on Creative Production: Observations from Shanghai) | |
| Tayfun Demirbaş | Müzik Analizinin Sınırları: Post-Tonal Dönemde Analitik Yaklaşımlar (The Limits of Music Analysis: Analytical Approaches in the Post-Tonal Era) | |
| Tuba Bahar, Ayşegül Göklen Yılmaz | Türkiye'de Otizm ve Müzik Eğitimi Konulu Lisansüstü Tezlerin Sosyal Bilişsel Öğrenme Kuramı Bağlamında Değerlendirilmesi (An Evaluation of Graduate Theses on Autism and Music Education in Turkey in the Context of Social Cognitive Learning Theory) | |
| Tuba Barutcu | Türk Müziğinde Solistik İcra Becerisinin Gelişiminde Psikolojik ve Sosyal Etkenler (Psychological and Social Factors in the Development of Solo Performance Skills in Turkish Music) | |
| Tutu Aydınoğlu | Toplum Önünde Yalnızlık: Müzik İcrasında Yalnızlık: Müzik İcrasında Sosyal İzolasyon ve İçsel Deneyim (Loneliness in Front of Society: Social Isolation and Inner Experience in Musical Performance) | |
| Türev Berki, İsmet Karadeniz, Begüm Öz | Dinleme ile Anlama Arasında: Saygun'un Ağıt'ı Üzerinden Deneysel Bir İnceleme (Between Listening and Understanding: An Experimental Study on Saygun's Ağıt) | |
| Uğur Cihat Sakarya | Geçici Otonom Mekânlar Olarak Psikedelik Trans Festivalleri: Müzik, Aidiyet ve Kolektif Deneyim Üzerine Bir İnceleme (Psychedelic Trance Festivals as Temporary Autonomous Zones: A Study of Music, Belonging, and Collective Experience) | |
| Uğur Türkmen | Üreticilerinden Tüketicilerine Kütahya’da Kaset Piyasası: Histometrik Bir Analiz (The Cassette Market in Kutahya from Producers to Consumers: A Histometrıic Analysis) | |
| Uğuralp Baysan, Rumeysa Çalışkan | Müzik ve Sosyal Psikoloji Temelli Bir Bibliyografya Çalışması (A Bibliographic Review of Music in the Context of Social Psychology) | |
| Volkan Güloğlu | Assolist Pratiğini Karşılaştırmalı Olarak Magazin Dergilerinden Okumak (Comparative Reading of the "Assolist" Practice Through Celebrity Magazines) | |
| Yağmur Poyraz Yıldırım, Sergender Sezer | Tüketim Nesnesinden Performans Aracına: Gıda Aktivizmi ve Sesin Ekolojik Dönüşümü (From Consumption Object to Performance Tool: Food Activism and the Ecological Transformation of Sound) | |
| Yağmur Yaşar | Doğu Cephesi'nden Yükselen Bir Ses: Hür Vatan Marşı (A Voice Rising from the Eastern Front: Hür Vatan Marşı (The Anthem of the Free Homeland)) | |
| Yağmur Yaşar | Richard Sennett'in "Karakter Aşınması" İddiası Bağlamında Türkiye'de Neoliberal Potada Yoğrulmuş Güncel Müzik Metinleri Üzerinden Anlatısal Bir Değerlendirme (A Narrative Analysis of Contemporary Musical Texts Shaped by Neoliberalism in the Context of Richard Sennett's Theory of "The Corrosion of Character" in Turkey) | |
| Yasemin Yavuz | Kadın ve Erkek Kimliğinin Mekânsal Yaratımları Bağlamında Türkülerde Ev ve Kahvehane İmajları (Spatial Constructions of Female and Male Identities: Images of the "Home" and "Coffeehouse" in Folk Songs) | |
| Yavuz Özer | Dede Korkut Kitabında Oğuz Toplumunun Parçası olarak Bireyin Sanat ve Doğa ile Bütünleşik Kültürel İnşası (Cultural Construction of the Individual as a Part of the Oghuz Society in the Book of Dede Korkut Integrated with Art and Nature) | |
| Zehra Sevde Emre, İlknur Özal Göncü | Şema Kuramının Müzik Alanında Kullanılmasına Yönelik Yapılan Araştırmaların İncelenmesi (An Examination of Research on the Application of Schema Theory in the Field of Music) | |
| Zeyneb Türkoğlu | Müzik Eğitimcisi, Koro Şefi ve Bestecilerin Toplumsal Müzik Kültürüne Etkileri: Türk Müziği Bestekârı Muzaffer Uslu Örneği (The Influence of Music Educators, Choir Directors, and Composers on Social Music Culture: The Case of Turkish Composer Muzaffer Uslu) | |
| Zeynep Gonca İncedere, Ersin Günaslan | Kırsaldan Profesyonel Sahneye: "Karakoyun" Ezgisinde Mesleki Uyum (Conformity) ve Müzikal Kancanın (Hook) İşlevi (From Rural to Professional Stages: The Role of Musical Hooks and Conformity in the "Karakoyun" Melody) | |
| Zeynep Selin Kütahya, Sevgi Taş | 19.Amatör Çalgıcılar Festivaline Katılan Bireylerin Sahne Performans Kaygısı (Stage Performance Anxiety of Individuals Participating in the 19th Amateur Musicians Festival) | |